Introduction / UnScene and the Masterclass ‘Visual Identity’ by Evelien Bracke
16 & 23 FEBRUARY 2011
Introduction of the research project UnScene for the students of the departement, and theoretical introduction about the aspects of presentation and curation as an introduction to the Masterclass ‘Visual Identity’ by Tatjana Quax.
Introduction of the research project UnScene for the students of the departement, and theoretical introduction about the aspects of presentation and curation as an introduction to the Masterclass ‘Visual Identity’ by Tatjana Quax.
‘Presentation and curation: Masterclass in presentatie- en tentoonstellingsaspecten’
‘The best displays are often those which are most evidently self-conscious, heightening the spectator’s awareness of the means of representation, involving the spectator in the process of display’ (P. Vergo, The New Museology)
Een goede maatstaf voor de vitaliteit en actualiteit van een discipline, is wellicht de intensiteit van het debat dat er rond ontstaat. Zo kennen de discussies en visies over aspecten van tentoonstellen en presenteren een enorme opgang de laatste tien jaar. Kijkt men naar het aantal conferenties, symposia en gespecialiseerde publicaties die hierover zijn verschenen, dan blijkt hieruit alvast een grote interesse in dit domein. Hierbij zijn naast curatoren, ook steeds meer kunstenaars begaan met deze problematiek; steeds vaker treedt de kunstenaar zelf op als curator of reflecteert hierover in zijn werk. Als kunstenaar of ontwerper is het immers noodzakelijk om een analytische en reflectieve kijk te creëren op tentoonstellen, die de louter niet-kritische presentatie overstijgt.
In concreto is het de bedoeling in deze Masterclass te werken naar een ‘meta-tentoonstelling’ (een tentoonstelling over het tentoonstellen). Er wordt een forum gecreëerd om op zoek te gaan naar nieuwe presentatiemodellen en denkkaders (ingebed in een actueel discours). Hierbij zal worden ingespeeld op de specifieke noden vanuit het professionele veld (sieraden, grafische vormgeving, beeldende kunst,…). De focus ligt op de toepassing van nieuwe inzichten en het onderzoeksproces (inc. onderzoek naar het ontwerpen van nieuwe presentatiemodellen), eerder dan op pasklare oplossingen. De Masterclass zal worden gedoceerd door een expert in het werkveld, met internationale faam.
Doelstellingen:
- Een onderzoekende en kritische houding stimuleren m.b.t. het presenteren / tentoonstellen / ontsluiten van objecten. Inzicht verwerven in de complexiteit van ‘tentoonstellen’.
- Nieuwe presentatiemodellen onderzoeken (ingebed in een actueel discours) en methodologieën / denkkaders samenstellen.
- Inspelen op actuele vraagstellingen en noden vanuit het professionele veld (sieraden, grafische vormgeving, beeldende kunst,…) om een relevante visibiliteit en onderscheid te creëren binnen de veelheid aan actuele visuele, tekstuele en auditieve (presentatie)initiatieven.
- Initiëren van nieuwe (presentatie)contexten voor sieraden en andere objecten in relatie tot andere disciplines en media.
- Evelien Bracke -
Een goede maatstaf voor de vitaliteit en actualiteit van een discipline, is wellicht de intensiteit van het debat dat er rond ontstaat. Zo kennen de discussies en visies over aspecten van tentoonstellen en presenteren een enorme opgang de laatste tien jaar. Kijkt men naar het aantal conferenties, symposia en gespecialiseerde publicaties die hierover zijn verschenen, dan blijkt hieruit alvast een grote interesse in dit domein. Hierbij zijn naast curatoren, ook steeds meer kunstenaars begaan met deze problematiek; steeds vaker treedt de kunstenaar zelf op als curator of reflecteert hierover in zijn werk. Als kunstenaar of ontwerper is het immers noodzakelijk om een analytische en reflectieve kijk te creëren op tentoonstellen, die de louter niet-kritische presentatie overstijgt.
In concreto is het de bedoeling in deze Masterclass te werken naar een ‘meta-tentoonstelling’ (een tentoonstelling over het tentoonstellen). Er wordt een forum gecreëerd om op zoek te gaan naar nieuwe presentatiemodellen en denkkaders (ingebed in een actueel discours). Hierbij zal worden ingespeeld op de specifieke noden vanuit het professionele veld (sieraden, grafische vormgeving, beeldende kunst,…). De focus ligt op de toepassing van nieuwe inzichten en het onderzoeksproces (inc. onderzoek naar het ontwerpen van nieuwe presentatiemodellen), eerder dan op pasklare oplossingen. De Masterclass zal worden gedoceerd door een expert in het werkveld, met internationale faam.
Doelstellingen:
- Een onderzoekende en kritische houding stimuleren m.b.t. het presenteren / tentoonstellen / ontsluiten van objecten. Inzicht verwerven in de complexiteit van ‘tentoonstellen’.
- Nieuwe presentatiemodellen onderzoeken (ingebed in een actueel discours) en methodologieën / denkkaders samenstellen.
- Inspelen op actuele vraagstellingen en noden vanuit het professionele veld (sieraden, grafische vormgeving, beeldende kunst,…) om een relevante visibiliteit en onderscheid te creëren binnen de veelheid aan actuele visuele, tekstuele en auditieve (presentatie)initiatieven.
- Initiëren van nieuwe (presentatie)contexten voor sieraden en andere objecten in relatie tot andere disciplines en media.
- Evelien Bracke -